一、課程說明(Course Description)
<br>    本課程主要是介紹神經生物學中興奮性神經傳導物質受器之研究方法及近期相關
<br>文獻，適合對神經生物有興趣之大四及碩士一年級以上學生修習。課程將以麩氨酸受
<br>器相關之研究為代表，分（１）基本研究方法簡介、（２）麩氨酸受器有關之生理
<br>及(3) 分子生物研究，三部份討論。
<br>    第一部份（第一至三週）將討論研究神經生物學之基本研究分法：如電生理技術基
<br>             本原理及常應用於研究神經生物學之分子生物學技術。
<br>    第二部份（第四至十二週）麩氨酸受器之選殖、種類、特性、及結構。
<br>    第三部份（第十二至十五週）有關於麩氨酸受器參與學習及記憶形成，及涉及神經
<br>             細胞死亡機制之相關研究。
<br>LSMC525300   
<br>Mon. 13:00-14:50 	張兗君 (42754, ycchang@life.nthu.edu.tw)
<br>				周姽嫄 (42687 wychow@life.nthu.edu.tw)
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<br>9/10		Introductory neuroscience				 					  張
<br>9/17		Introductory neuroscience							          張
<br>10/1		Introductory neuroscience							          張
<br>10/8		Cloning and basic properties of glutamate receptor		          周
<br>10/15	Cloning and basic properties of glutamate receptor		          周
<br>10/22	Posttranscription mechanisms to modulate glutamate receptor activity	   周
<br>10/29	Posttranscription mechanisms to modulate glutamate receptor activity	   周11/5	  	Basic properties of metabotropic receptor/mid tem exam (1 hr)		   張
<br>11/12	Proteins interact with glutamate receptor- molecular and cellular methods	周
<br>11/19	Proteins interact with glutamate receptor- summary		           周
<br>11/26	Functional study of glutamate receptor by knock out mice	           周
<br>12/3 	Posttranslation mechanisms to modulation glutamate receptor activity	   張
<br>12/10	Learning and memory-1					                       張
<br>12/17	Learning and memory-2					                       張
<br>12/22	Excitotoxicity										           張
<br>1/1		開國紀念日 （放假）
<br>1/8    Final exam 
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<br> 二、指定用書(Text Books)
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<br> 三、參考書籍(References)
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<br>以 Ionotropic glutamate receptor in the CNS (Springer), P. Jonas adn H. Monyer eds. 部份章節為基礎，輔以部份發表之文獻。
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<br> 四、教學方式(Teaching Method)
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<br> 五、教學進度(Syllabus)
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<br>配合課程進度安排學生實際觀摩課程中所提之各項電生理實驗技術。
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<br> 六、成績考核(Evaluation)
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<br>一至二次課堂考試，期末報告
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<br> 七、可連結之網頁位址
<br>http://www.life.nthu.edu.tw/%7Elabcwy/
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<br>相關文獻可於課堂後至授課教師處洽借。
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