一、課程說明(Course Description)
<br>網際網路之快速發展，迅速的衝擊到整個社會，更影響到人類的行為模式；而在網路世界上所呈現虛擬與現實間的落差，更具體的引發了人類重行思考原有秩序規範之可行性的必要。就傳統法規範而言，以人為本的法秩序規範，長期以來主導了我們的道德觀與價值觀，而強調明文為據的實定法(positive law)則占據了當前文明社會的主流規範意識。然則，網路世界一如新臨人間之淨土，新的價值觀與新的互動模式均尚在建制的過程中，是以如何自維護基本人權的角度審慎出發，重新掌握並詮釋法律規範的建制過程，並引導既有法制的調整已成為必要。故此，本課程之規劃，即意在透過對於當前網際網路法律所涉法律問題之掌握，遵循法律演繹之過程，擇重點介紹當前所面臨之主要法律問題與國內外之對應。這其中，課程的規劃並將強調理論與實務需求的整合，並配合學程之規劃，側重電子商務相關課題之討論。
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<br> 二、指定用書(Text Books)
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<br>課堂上另行指定
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<br> 三、參考書籍(References)
<br>林瑞珠，電子商務與電子交易法專論，2008年01月
<br>馮震宇，企業e化．電子商務與法律風險，2002年11月
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<br> 四、教學方式(Teaching Method)
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<br>以專題演講方式進行，並輔以網路資料。另考慮到上課時間限制與學生參與討論之深度的影響，擬規劃網上參考資料區，供師生互動之用，並強化學生學習成效。
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<br> 五、教學進度(Syllabus)
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<br>本課程將依據下列主題，按每單元一至兩次之順序，依次講授；（詳細授課時程將視實際情況另行提供）
<br>一、網際網路法律問題總覽
<br>二、網路上的基本人權
<br>三、網路犯罪之態樣與法律對策
<br>四、數位產業之概念與市場規範
<br>五、網路上的身份與認證
<br>六、電子商務之相關問題
<br>七、電子（網路）銀行與金流之規範
<br>八、電子化之國際貿易
<br>九、網路上的消費者保護
<br>十、網路上智慧財產權之法律問題
<br>十一、糾紛之處理與管轄
<br>十二、討論
<br>十三、期末考試
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<br> 六、成績考核(Evaluation)
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<br>期中考占40%；期末考占40%；平時的出席與課堂參與占20%。
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<br> 七、可連結之網頁位址
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<br>http://mx.nthu.edu.tw/~ctfan/