九十七學年度下學期課程大綱
科號 PHIL502000 組別 學分 3 人數限制 無
科目中文名稱 語言哲學 教室 人社院A306
科目英文名稱 Philosophy of Language
任課教師 趙之振
上課時間 星期四10:10-13:00
擋修科目 無 擋修分數 無

(一) 課程說明:
關於語言的一些哲學問題,如同許多其他的哲學問題,固然可以追溯至古代希臘時期,但是,轉至二十世紀,語言哲學卻有了蓬勃的發展,甚至有人認為哲學出現了語言的轉向(linguistic turn)---許多的哲學問題,都可以以各種的方式,歸結到語言的問題之上。本課程的主要工作,是要圍繞著一些語言哲學中的重要概念,來仔細研讀當代一些具經典性或比較重要的論文。我們試圖涵蓋的概念包括意義、指涉、翻譯之不確定性等等,這些概念之間往往有密切的關連,並依不同的哲學觀點而形成不同的論題。仔細閱讀此中的經典論文,可以讓我們以比較深入細膩的方式,來掌握此中問題之深廣與複雜度,以及它們與其他哲學領域的相關性;但這也表示這門課會比一般導論性的課來得要求高一些。

(二)指定用書:
本課程並無特定課本,相關文獻隨堂發給,我們預期涵蓋下列各篇文章:
G. Frege, On Sense and Reference
G. Frege, Thoughts
B. Russell, On Denoting
P. F. Strawson, On Referring
K. Donnellan, Reference and Definite Description
S. A. Kripke, Naming and Necessity(selected)
H. Putnam, Meaning of ‘Meaning’
J. McDowell, Putnam on Mind and Meaning
John Searle, Proper Name and Intentionality
W. V. O. Quine, Indeterminacy of Translation (World and Object §15-§16)
D. Davidson, Radical Interpretation
J. Searle, Indeterminacy, Empiricism, and the First Person
以上許多論文,有不少是相互關連的,此中牽涉的論題與義蘊甚為豐富。如果修課的同學有興趣,我們可以經過大家協調,在一定的範圍之內,對某(些)論題,作更進一步的研讀與探討。

(三)參考書籍:
Michael Devitt and Kim Sterelny, Language and Reality: An Introduction to the Philosophy of Language, 2nd edition, Blackwell Publishers Ltd, 1999.
A Companion to the Philosophy of Language, edited by Bob Hale and Crispin Wright, Blackwell Publishers Ltd, 1999.

(四)教學方式:
以演講和討論為主。學生必須在課堂前仔細閱讀該周預定研讀的文章,並就其研讀的內容,提出三個問題或評論,在上課前兩天(週二)以書面形式交給授課老師。這些問題與評論,將會成為課堂上講解與討論的部份基礎。

(五)教學進度:
本課程的內容力求涵蓋上述文獻,依次講授。教學進度以同學對課程內容的理解進度為依歸,盡量充份講解與討論,以清楚掌握為要,避免囫圇吞棗之弊。

(六)成績考核:
期中考佔25% 期末考佔25% 期末報告(8,000字以上)一篇佔30% 課堂參與(包括上述每週對文章的三點問題或評論之提出)佔20%