一、課程說明(Course Description)
「聖經」在西方文化中有非常深遠的影響,也成為生活中的一些重要的準則。我們學習西方的科技之時,也受他們的文化影響,特別是現代資訊便利的世代。本課程提供一個認識與討論聖經的平台,以聖經的思想及其在人生上的應用為範疇,採多元化的方式提供學生瞭解聖經的生活哲理。我們盡量鼓勵學生一方面學習聖經的知識,一方面以客觀的立場作為思考。希望在這多元化的世代增加學生多方面的思維知識與能力,並在未來複雜多變的人生中能得著智慧、力量與平安。
本課程乃基於聖經的觀點作介紹,務求忠實地呈現聖經的內涵,採用的輔助資料也力求真確可靠。
課程內容可歸納成三大部分:
1. 聖經內容介紹
2. 聖經與科學的對話
3. 聖經在人生中的實踐
二、指定用書(Text Books)
1.聖經(國際基甸會可以免費供應聖經)
2.指定講義,網址:140.114.58.65
三、參考書籍(References)
1. 認識聖經,斯托得(John Stott)著,校園書房出版社
2. 如此基督教(Mere Christianity,另譯《返璞歸真》),魯益師(C. S. Lewis)著
3. 信仰之旅,林語堂著,道聲出版社
其他資料可參見網路公布之講義及資源
四、教學方式(Teaching Method)
講解(包括外請講員專題演講)、影片觀賞
五、教學進度(Syllabus)
第一部份、聖經內容介紹:以歷史與人生哲學角度介紹聖經
(1).導論 (課程介紹;由聖經看生命的價值與尊嚴;聖經的人生觀;觀看 “用腳飛翔的女孩” 的勵志影片)
(2).福音綜覽一:以影片「福音」呈現聖經之「恩典」與「真理」兩大面向
(3).舊約(律法之約)I—從歷史與考古資料的佐證來介紹舊約聖經
(4).舊約(律法之約)II—由舊約歷史看人性中的罪與聖經所呈現的拯救之道
(5).聖經的焦點—耶穌基督:介紹舊約歷史中對於彌賽亞身份與工作的預言,及此等預言如何在耶穌身上應驗
(6).耶穌生平與新約:介紹耶穌的生平、教導與工作、新約的內涵及新約時代的教會
(7).耶穌的工作與醫治:從聖經及其他考古文獻介紹耶穌的事蹟,並觀看「神蹟奇事」紀錄影片來探討新約聖經中所記載的醫治神蹟是否在當今仍發生
(8).從聖經看人的罪與解決之道:從聖經的角度探討人性的罪,並觀看影片「十字架—耶穌在中國」中許多靠基督信仰從毒癮、賭博、暴力、犯罪中重生的真實個案,以及中國基督徒們如何效法基督博愛與犧牲奉獻的事蹟
第二部份、聖經與科學的對話:
(9).科學、信仰與人生:邀請本校物理系系主任來探討科學、信仰與人生的相互關係
(10).由地質化石比較創造論和演化論:邀請前台大海洋地質所退休教授從地質專業角度探討創造論和演化論的不同觀點
(11). Faith and high-tech science - from a Christian professor:邀請本校從事尖端科學研究的基督徒教授探討基督信仰與近代科學發現間的關係,及其在信仰於科學探索中的心路歷程
第三部份、聖經在人生中的實踐:
(12).由聖經看真愛:外請經驗豐富的講員來探討兩性間與親子間真愛的表達,講員以包括本身的諸多實例,精彩生動地傳授營造健康家庭的基石,極受學生好評,普遍反應獲益良多
(13).福音綜覽二:以影片「福音」呈現聖經關於「生命」的內涵及其對人們的「呼喚」
(14).由聖經看苦難:從數段真人真事的影片探討「苦難」對人生的價值及如何在基督信仰中獲得面對苦難的力量
(15).由聖經看饒恕:介紹聖經以饒恕來處理人際關係中衝突的教導,並觀賞金穗獎記錄影片“回家”中主人翁實踐饒恕的感人事蹟
(16).期末考;並以真人真事影片介紹聖經在真實人生中的實踐
六、成績考核(Evaluation)
1. 上課心得(64%), 2.短文閱讀報告(12%),3.期末讀書報告(12%),4.期末考(12%)
註:各報告均根據用心程度來評分,與個人觀點或立場無關
七、可連結之網頁位址
網址:140.114.58.65