一、課程說明
心理學是人類試圖反思認識自己的學科之一。人的心理與行為具有生物生理的面相，同時也受到社會文化環境所影響。生命個體之中糾纏著認知與情緒，有理性的一面，也有感性的一面，心理學探討的正是這些心理的機制與前因後果。本課程將介紹當代心理學的知識體系與分枝，探討人類心靈、心智與行為現象，從而提供每個人對日常生活中各生命展演之理解與導引。
二、指定用書
Pathways to Psychology. By Sternberg, R. J.（中文版）
雙葉書廊出版（tel: 3684198)
四、教學方式
課堂講授、影片
五、教學進度
心理學可以告訴你什麼？（大腦神經影片）
破滅的浪漫史----演化心理學的故事（大腦迷思與腦側化影片）
巫婆與少女的界線----知覺現象的虛實（知覺影片）
清醒與夢境世界有何不同----人類的意識之謎（意識影片）
人類如何從白紙開始----學習的法則
人腦與電腦相似嗎----人類的記憶（記憶影片）
人真的理性嗎----思考與問題解決的侷限與突破（白癡學者影片）
期中考
IQ、EQ...是什麼----談智力與創造力（能否訓練天才兒童）
我是怎麼長大的----人類的成長方向與階段
人不是活在真空中----個體行為如何受他人影響（權威服從）
人性的種種----透視人性底層的非理性（夢的解析影片）
一樣米養百樣人----性格的種種與理解方式
正常與不正常之間----心理疾病的類型與診斷（憂鬱症或精神分裂症影片）
心理病了，可以痊癒嗎----心理治療的方式
期末考
六、成績考核
期中考與期末考各佔30%，平時成績（含作業報告）佔40%。
繳交作業報告至少五篇：
根據上課所談的內容，敘述自己的心理經驗與反省，寫成作業報告。