課程大綱： 
<br>一、課程說明(Course Description) 
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<br>可曾想過？以上通識課的心情，可以修一門用途極廣的專業科目；而且，立即擁有第二專長，這不是你心中的理
<br>想
<br>嗎？(對了，不想有第二專長，喜歡放無薪假，只想混個學分的，不要點選此課！)
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<br>『專家系統』！上至太空梭的電腦監控，下至計程車的車班分派，大如國防，軍事、小如投資、理財，都享受到
<br>它
<br>的高度益處！ 
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<br>『專家系統』！你的前途，不在它以外。 
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<br>『專家系統』！它的出現，使許多專業難題，迎刃而解。它的出現，解除了爆炸知識的壓力。
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<br>你修過微積分或工程數學嗎？你若被這些課程的難度嚇過，就很難想像「專家系統」的「簡單、易學、易用」？ 
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<br>『專家系統入門』！現代人不學不可，除了不想有一技在身者外，各學院同學均可修之，這包括中語、外語、經
<br>濟、歷史、哲學、考古、食品、法律等等的俊俏，不要懷疑，相偕同來！保證學會，不會重修！(Just 
<br>kidding！) 
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<br>課程內容：
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<br>一、 專家系統簡史 
<br>二、 專家系統對社會的衝擊 
<br>三、 何謂專家系統 
<br>四、 專家系統的優缺點 
<br>五、 專家系統特質 
<br>六、 知識工程 
<br>七、 知識擷取 
<br>八、 專家系統整合 
<br>九、 應用實例 
<br>十、 個案練習 
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<br>二、指定用書(Text Books) 
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<br>專家系統方法應用與實作 葉怡成. 郭耀煌 全欣資訊圖書 
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<br>三、參考書籍(References) 
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<br>上課時介紹或發放
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<br>四、教學方式(Teaching Method) 
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<br>本課程注重實作，就是要讓同學有真正實作經驗與專長，因此，會花比較多的時間進行個案專題，而不只是坐在
<br>課
<br>堂上聽講。(特別注意，個案題目由小組自選，選的好不好很關鍵，跟未來的發展有直接的影響，一定要用心慎
<br>選
<br>一個優質有用有益的個案題材。)
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<br>第一次上課將由由老師介紹實際實用的幾個個案，讓同學有直接與全盤的概念。
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<br>同學要在第二周完成分組並選定個案題目。
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<br>第三周，擬定個案執行規劃。
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<br>接續，按計畫進行個案研究開發，中間，穿插課程講解。 
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<br>五、教學進度(Syllabus) 
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<br>開學時說明 
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<br>六、成績考核(Evaluation) 
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<br>出席率 × [個案(80%) + 其他(%)] 
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<br>七、可連結之網頁位址  
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