文史學門的研究環境與方法在過去十年間已發生滔天巨變。筆者在拙作《兩頭蛇：明末清初的第一代天主教徒》中首揭「e考據」之概念，接著，在新出版的《二重奏：紅學與清史的對話》(2014)中更具體地印證文科正面臨重大的典範轉移，許多領域均有機會透過e考據躍升至新的高度！
<br>隨著古籍的大量景印以及圖書館的現代化，再加上網際網絡和資料庫的普及，即使目前的數位環境仍未臻理想，但一位文史工作者往往有機會掌握前人未曾寓目的材料，並在較短時間內通過邏輯推理的佈局，填補探究歷史細節時的隙縫。當然，許多未數位化的文獻仍得用傳統方式去發掘和耙梳，但我們已開始擁有博聞強識的前輩學者們十分陌生卻又夢寐以求的環境，且或已有條件提供紅學蛻變或昇華所需的動力。
<br>筆者因此在本課程中嘗試利用新的環境與工具，並培養同學問問題的能力，以發掘新史料並帶入新視角與新論據，希冀能改變同學的學習曲線，以更有效率、更有深度的方式跨過學術研究的門檻。
<br>課程中將以具體的個案研究，帶領同學體會研究的過程、氛圍與態度。
<br>歡迎大學部有足夠企圖心且欲以文史為終生志業的同學參加挑戰。
<br>如需進一步了解，歡迎email與老師安排面談，但如找不到我的email，那你可能還不適合選這門課。
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<br>1. 上課請帶能在校內上網的筆記型電腦
<br>2. 安裝中國古籍庫、方志庫等資料庫
<br>3. 熟悉以上資料庫之使用
<br>4. 每週所寫的簡單報告請於週日18：00前email給老師。
<br>5. 學期成績由平時表現決定，無期末報告。
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<br>參考書籍(References):
<br>1. 黃一農，2014，《二重奏：紅學與清史的對話》（新竹：國立清華大學出版社，第一版）。
<br>2. 黃一農，2014，《兩頭蛇：明末清初的第一代天主教徒》（新竹：國立清華大學出版社，第三版）。