一、課程說明 協助學生建立運用創意，創造獨特價值的思考能力。藉由創意思考工具
<br>的實際演練，懂得如何找到有價值的創新、創業機會，實現創造獨特的 創
<br>新、創業價值。
<br>二、指定用書 教師編寫之講義
<br>四、教學方式
<br>課堂將講授重要的個人及團體的創意思考方法，並實際操練。另將有案例討論分析實際應用之狀況。學生將個
<br>人搜尋創意案例於課堂分享，並閱讀教師建議書籍寫成讀書報告。期末將要求學生組成小組，完成一項團體創
<br>意提案於課堂分享。
<br>五、教學進度
<br>&#61617; 課程簡介
<br>&#61617; 問對問題
<br>&#61617; 系統創意思考方法
<br>&#61617; 腦力激盪
<br>&#61617; 加減聯
<br>&#61617; 逆換轉
<br>&#61617; 觀學摩
<br>&#61617; 溝通技巧
<br>&#61617; 案例分析
<br>&#61617; 個人報告
<br>&#61617; 群體開放式構思法
<br>&#61617; 如何準備創業
<br>&#61617; 小組報告
<br>六、成績考核 
<br>1. 個人專題報告 (25%)
<br>2. 小組專題報告 (40%)
<br>3. 讀書報告 (15%)
<br>4. 期末一頁心得 (10%)
<br>5. 上課參與及平時討論表現 (10%)