2018春季幼碩一量的研究課程綱要
 課程簡述
本課程旨以量性研究派典的理論與實務的交互學習引導學生習得量性研究的研究設計、策略以及實施方式。本課程含括之探究議題為:量性研究的基本概念、研究問題與假設、研究倫理、文獻探討、研究的信效度、研究變項、抽樣、研究方法之觀察法、研究方法之調查法、研究方法之實驗法及量性研究資料之分析等。此外,本課程藉由學生自由編組針對特定性趣之量性研究議題,運用上述之三種研究方法之一實際進行微型研究的練習,以利學生未來執行碩士論文對於量性研究的執行。本課程主要針對量性研究派典之立論、量性研究的概念與方法、量性研究的目的與功能、量性研究的特性、量性研究的設計及程序與資料分析等進行研討。

 參考書目
1. 吳明隆。(2014)。論文寫作與量化研究(4版)。台北:五南。ISBN:9789571168708
2. 林秀雲譯。(2016)。Earl Babbie著。社會科學研究方法(The Practice of Social Research 14/E) 。台北:雙葉書廊。ISBN:9789865632540
3. 顏志龍、鄭中平。(2017) 。給論文寫作者的統計指南:傻瓜也會跑統計(2版)。台北:五南。ISBN:9789571190167
4. 謝雨生譯。(2015)。Ranjit Kumar著。研究方法:入門與實務(Research Methodology 4/E)。台北:雙葉書廊。ISBN:9789865668341
5. 蕭文龍。( 2018)。統計分析入門與應用:SPSS中文版+SmartPLS 3(PLS-SEM)(第二版) 。台北:碁峰ISBN:9789864766390

 教學方式
1.講述:介紹課程內容既定之議題。
2.討論:針對相關之文獻閱讀進行討論。
3.微型研究:針對興趣議題以量性研究的方法練習研究的設計與實施。

 教學進度
週次 日期 課程內容 備註
第一週 2018/02/20 春節放假
第二週 2018/02/27 課程簡介
研究的基本概念
第三週 2018/03/06 研究的基本概念
第四週 2018/03/13 資料的蒐集方法--觀察法 以研究議題為主軸研究文獻導讀1
第五週 2018/03/20 資料的蒐集方法--調查法 以研究議題為主軸研究文獻導讀2
第六週 2018/03/27 資料的蒐集方法--實驗法 以研究議題為主軸研究文獻導讀3
第七週 2018/04/03 文獻探討 以研究議題為主軸研究文獻導讀4
第八週 2018/04/10 Mini Study研討
第一章與第二章報告
第九週 2018/04/17 研究問題與假設 以研究議題為主軸研究文獻導讀5
第十週 2018/04/24 研究問題與假設
Mini Study研討
第三章報告 以研究議題為主軸研究文獻導讀6
第十一週 2018/05/01 研究變項 以研究議題為主軸研究文獻導讀7
第十二週 2018/05/08 抽樣 以研究議題為主軸研究文獻導讀8
第十三週 2018/05/15 研究的信度與效度 以研究議題為主軸研究文獻導讀9
第十四週 2018/05/22 倫理與研究 以研究議題為主軸研究文獻導讀10
第十五週 2018/05/29 量性研究資料分析討論
Mini Study研討
第四章報告
第十六週 2018/06/05 量性研究資料分析討論
Mini Study研討
第四章及第五章報告
第十七週 2018/06/12 Mini Study練習報告
第十八週 2018/06/19 期末考

 成績評量
1. 期末考 25%
2. 文獻導讀 25%
3. 期末文獻導讀討論心得,至少2000字,從量性研究理論分析批判閱讀之文獻 15%
4. 研究設計練習 25%
請以小組的形式針對所選擇之研究方法(觀察法、調查與與實驗法)進行與幼兒教育相關之研究
5. 學習態度與參與 10%