● 課程說明(Course Desc<x>ription)
<br>社會心理學是探討人們如何認識社會世界、如何受到社會情境所影響，以及瞭解人際互動行為的學
<br>科。本課程將引導同學閱讀與討論當代社會心理學中的主要理論、概念以及相關社會現象和議題。
<br>本課程主要目的為協助修習同學：(1)瞭解社會心理學之主要理論與概念；(2)探討相關社會現象與
<br>議題；(3)構思相關研究方向。
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<br>● 指定用書(Text Books)
<br>Myers, D., & Twenge, J. (2017). Exploring Social Psychology (8th ed.). McGraw-
<br>Hill Education. 
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<br>● 參考書籍(References)
<br>Aronson, E., Wilson, T., Akert, R., & Sommers, S. (2015). Social Psychology (9th 
<br>ed.). Pearson Education.
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<br>● 教學方式(Teaching Method)
<br>1. 每週上課前，所有同學須閱讀指定文獻。並於課前在課程論壇上，針對當週文獻之內容或相關議
<br>題，提出問題（當週報告者除外）。
<br>註：在課程論壇上貼出文章時，請於文中註明自己的名字，以資辨識。
<br>2. 每週課中由同學輪流報告當週文獻，並進行討論。報告者須製作PPT。歡迎於報告中提出討論議
<br>題，並嘗試回應同學於課程論壇提出之課前問題。報告者須將PPT上傳至課程網頁。
<br>3. 課後，每位同學須於課程網頁上，回應當週課程之「課後習題」（如果有的話）。
<br>4. 所有修習同學須於期末繳交一份「期末報告」或「期末作業」（二擇一）：
<br>(a) 期末報告：可提出與課程內容有關之研究計畫（若能與論文研究有關尤佳）。
<br>(b) 期末作業：形式將另行說明。
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<br>● 教學進度(Syllabus)
<br>上課第一週說明
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<br>● 成績考核(Evaluation)
<br>以下三項各佔總成績之1/3：
<br>1. 課前提問(30%)與課堂報告(70%)
<br>2. 參與課堂討論與回應課後習題
<br>3. 期末報告或期末作業
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