第一週
9/13
1. 同學相見歡
2. 課程內容與上課方式介紹
3. 如何欣賞音樂
4. 填寫期初課程問卷


第二週
9/20
認識音樂的要素
１. 音樂風格的界定與介紹
２. 認識音樂織體
３. 認識樂器與音色


第三週
9/27
西洋古典音樂作品賞析：中古世紀至巴洛克時期音樂
１.　音樂起源說
２. 西元３００年前之古代音樂
３. 　中世紀音樂介紹（西元３００-1400年）： 教會聖歌、葛里果聖歌、紐碼譜
４. 文藝復興時期音樂介紹（西元１４５０-1600年）：
５. 巴洛克時期音樂介紹（西元１６００-１７５０年）：盟台威爾第的歌劇、韓德爾水上音樂、巴哈布蘭登
堡協奏曲、韋瓦第四季小提琴協奏曲


第四週
10/4
西洋古典音樂作品賞析：古典時期的音樂 (1750-1820年)
1. 認識古典主義與古典樂派風格
2. 認識交響曲與奏鳴曲快板形式
３. 經典音樂賞析: 海頓「驚愕交響曲」、莫札特小夜曲交響曲、貝多芬第五號交響曲


第五週
10/11
西洋古典音樂作品賞析：浪漫時期 (1820-1900年)
1. 認識浪漫主義與浪漫時期音樂特徵
2. 經典音樂賞析: 舒伯特藝術歌曲「魔王」、蕭邦「夜曲」、李斯特「愛之夢」


第六週
10/18
西洋古典音樂作品賞析：國民樂派
1、 認識音樂中的民族主義
2、 史麥塔那的我的祖國、西貝流士的芬蘭頌
3、台灣作曲家創作富含民族元素的古典音樂


第七週
10/25
西洋古典音樂作品賞析：現代到前衛 (1900年後至今)
1. 認識印象主義與印象樂派
2. 賞析法國作曲家德布西之作品《牧神的午後》前奏曲、拉威爾之作品《波麗露》
3. 認識1945年後的作品與風格特徵
4. 十二音列作品荀白克《華沙的生還者》、機遇音樂凱基《四分三十三秒》、為預置鋼琴的《奏鳴曲與間奏
曲集》


第八週
11/1
美國音樂劇
1.音樂劇的源由與發展
2.音樂劇歌曲的形式
3.經典音樂劇歌曲賞析: 畫舫璇宮 showboat Ol’ Man River (老人河)、紀伯特與沙利文-天皇 (1885)、
《ANYTHING GOES》卜特 (Cole Porter)-you are the top, (1934)、Cats (1982)-Memory、.《拜訪森
林》(Into the Woods, 1987)、The Rain in Spain 西班牙之雨、《西城故事》(West Side Story, 1957)〈今
夜〉(Tonight) .、〈美國〉(America)


第九週
11/8
期中專題：古典音樂MV製作競賽


第十週
11/15
專題講座：音樂與肢體律動


第十一週
11/22
音樂與文學
1. 音樂與文學表現方法之異同
2. 音樂中的文學性因素
3. 與文學有關的音樂性作品種類
歌劇與歌曲: 普契尼: 波西米亞人（La Boheme），Che gelida manina(你那好冷的小手)
取材於文學作品的標題音樂: 理查史特勞斯(Richard Strauss)
《 查拉圖斯特拉如是說》(Also sprach Zarathustra)
非文學題材的標題交響樂和交響詩: 羅西尼G. A. ROSSINI《 威廉泰爾序曲》(William Tell Overture)
無言歌(Lieder ohne Worte)和敘事曲: 孟德爾頌，Venetian Gondellied (威尼斯船歌)


第十二週
11/29
音樂與電影
1. 電影與音樂的關聯，以及音樂在電影中的角色與重要性
2. 電影音樂的發展與種類
3. 經典電影音樂賞析: 史坦納(M. Steiner) 「亂世佳人」、「閃舞」(flash Dance)、「兩小無猜」的《In the
morning》、「第凡內早餐」的《Moon River 》、「畢業生」《The Sound of Silence 》、「終極保鏢」
的《I Will Alawys Love you》、「銀色獵物」的《Can‘t Help Falling in Love》、約翰﹒威廉斯〈John
Williams 〉的「外星人」、「大白鯊」、「阿甘正傳」、莫里斯﹒賈瑞爾(Manrice Jarre) 《齊瓦哥醫生》、
約翰﹒巴瑞(John Barry，1933-2011) 《007》系列電影的配樂、顏尼歐﹒莫里克奈(Ennio Morricone)《新
天堂樂園》。


第十三週
12/6
音樂與舞蹈
1. 音樂與舞蹈的關係
2. 音樂對舞蹈的功用
3. 舞蹈音樂介紹：巴洛克舞蹈、圓舞曲、康康舞曲、印度音樂與舞蹈、愛爾蘭踢踏舞
分組討論與分享：請舉出一個讓你印象深刻的舞蹈場景或是舞碼。並說明此舞蹈的音樂特徵。


第十四週
12/13
台灣傳統與當代音樂
1. 福佬語系歌謠種類
2. 戰前創作歌謠 (1945前)
3. 戰後創作歌謠 (1945後)
4. 1930年代「跳舞時代」
5. 台灣的禁歌歷史
6. 經典音樂賞析: ＜思想起＞、＜丟丟銅＞、＜雨夜花＞、＜望春風＞、＜何日君再來＞、＜杯底不可飼
金魚＞、 ＜阮若打開心中的門窗＞


第十五週
12/20
世界民族音樂
1. 認識非洲繁複節奏音樂
2. 拉丁美洲音樂: 墨西哥、阿根廷、巴西音樂文化
3. 東南亞音樂: 印尼甘美朗、印度音樂
4. 蒙古與西藏


第十六週
12/27
專題講座「與音樂家面對面」
邀請音樂家至課堂演講，分享舞台與演出經驗，以及音樂家不為人知的秘辛
書寫音樂家訪談學習單 (各組需事先設定問題)


第十七週
1/3 期末專題展演：「古典音樂新解」最佳音樂故事王競賽
以Rubric表格由學生互評
指定內容：柴可夫斯基的作品《胡桃鉗》
請先了解這個作品，根據音樂中的劇情綱要編寫成劇本，並選取此音樂中的片段，以音樂配合上表演的音樂劇
形式發表。
規則:
1、故事需在十分鐘內完成
2、故事必須有頭有尾
3、故事需與音樂情緒和肢體表演搭配得宜


第十八週
1/10 音樂聽力測驗、音樂常識測驗。


成績考核

項目 比例 說明內容
小組課堂作業 10% 課堂小組創作與發表、分組討論學習單
個人作業 20% 課堂創作、影音閱讀心得、演講心得學習單等
期中專題 20% 古典音樂MV製作競賽
期末專題 20% 最佳音樂故事王競賽
紙筆測驗 10% 期末音樂聽力測驗、音樂常識測驗
學習歷程檔案 10% 內含課程反思心得、各式學習單、上課筆記、課外音樂活動參與等資料
（可用紙本或電子檔案，請同學發揮創意，將整學期資料彙整）
出席率 10% 三次（含）無故缺席則出席分數為零。公假、病假請出示證明，則不在此限；事假酌視請假
內容決定之。


網路資源


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youtube playlist
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