一、課程說明：本課程主要聚焦於二十世紀前半期的中國現代文學，旁及十九世紀晚期與當代中西
<br>文本，以檢視現代文學裡跨文化元素之運用及啟發，進而以不同角度理解現代文學之面貌與發展，
<br>重新思考「現代」與「文學」之聯繫。本課程閱讀的文本類型包括小說、詩歌、戲劇、散文、遊記
<br>等，適度結合當代影像資料，以便理解跨文化、跨文類、跨語際、跨疆界的現代文學精神。部分課
<br>程內容涉及翻譯研究，閱讀文本為英文撰寫，請有意修課的同學注意。
<br>二、指定用書：每週教學進度指定之閱讀文本。
<br>三、參考書籍：教師編選講義與補充材料。
<br>四、教學方式：1.教師講授（文本閱讀、延伸教材內容闡釋） 2.作業撰寫與課堂活動參與
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<br>五、教學進度：
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<br>第1週（02/19）：課程介紹
<br>【延伸閱讀：王德威〈現代中國文論芻議：以「詩」、「興」、「詩史」為題〉（Chinese 
<br>Literary Thought in Modern Times: Three Encounters）】
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<br>第2週（02/26）：如何西傳，怎樣挪用（I）
<br>紀君祥《趙氏孤兒》、張若谷翻譯伏爾泰原作《中國孤兒》（1939）選段、范希衡翻譯伏爾泰原作
<br>《中國孤兒》（1965）選段
<br>【延伸閱讀：田沁鑫導演《趙氏孤兒》片段、林兆華導演《趙氏孤兒》片段】
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<br>第3週（03/05）：如何西傳，怎樣挪用（II）
<br>李行道《灰闌記》、張黎與卞之琳翻譯布萊希特《高加索灰闌記》
<br>【延伸閱讀：梅蘭芳戲曲「外銷」之參考資料、劉建幗編導《波麗士灰闌記》片段】
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<br>第4週（03/12）：
<br>香港恒生大學郭詩詠教授「上海新感覺派小說中的聲音景觀」專題演講
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<br>第5週（03/19）：跨語境文化收／改編（I）
<br>S. I. Hsiung（熊式一）, Lady Precious Stream（王寶釧）（1934）選段、John Wong-
<br>Quincey（王文顯），She Stoops to Compromise（委曲求全）（1929）選段（參考譯本：
<br>1932年李健吾中譯本）
<br>【延伸閱讀：洪深、張彭春合撰英文劇本《木蘭從軍》（1921）介紹】
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<br>第6週（03/26）：跨語境文化收／改編（II）
<br>艾克頓（Harold Acton）、陳世驤合譯《現代詩選》（Modern Chinese Poetry）選讀
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<br>第7週（04/02）：頹加蕩的漫遊者踐履
<br>王獨清、邵洵美、梁宗岱詩歌選讀
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<br>第8週（04/09）：
<br>跨文化實作工作坊【暫定。將配合邀請藝術家時間彈性調整內容與日期。】
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<br>第9週（04/16）：跨國界革命取徑
<br>郭沫若《馬克斯進文廟》（1926）、巴金《丹東的悲哀》（1934）、巴金《羅伯斯庇爾的秘密》
<br>（1934）、鄭振鐸《取火者的逮捕》（1934）
<br>【延伸閱讀：巴金《馬賽的夜》（1932）】
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<br>第10週（04/23）：「洋鬼子」的東方見聞
<br>沈從文《阿麗思中國遊記》（1928）
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<br>第11週（04/30）：洋派看世界（I）
<br>戴望舒《巴黎藝文閒話》（1932）、戴望舒《巴黎的書攤》（1945）、徐霞村《巴黎遊記》
<br>（1931）選段、儲安平《歐行雜記》（1936）選段、胡蝶《歐遊雜記》（1935）選段、劉海粟
<br>《歐遊隨筆》（1935）選段
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<br>第12週（05/07）：洋派看世界（II）
<br>老舍《二馬》（1929）、老舍《致倫敦大學東方學院書信》、老舍《東方學院—留英回憶之三》
<br>【延伸閱讀：方旭導演話劇《二馬》（2016）】
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<br>第13週（05/14）：婚戀結合與文化媒合
<br>徐仲年《彼美人兮》（1936）選段及其他作品片段
<br>【延伸閱讀：紀錄片《父親的祕密》（2017）】
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<br>第14週（05/21）：新感覺及其不滿
<br>穆航（Paul Morand）短篇小說選讀、穆時英《Craven “A”》（1932）、穆時英《Pierrot》
<br>（1934）、黑嬰《上海的sonata》（1933）
<br>【延伸閱讀：劉吶鷗譯《保爾．穆航論》（1928）】
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<br>第15週（05/28）：莎戲曲的跨世紀行旅
<br>顧仲彝改譯莎士比亞原作《三千金》（1944）
<br>【延伸閱讀：莎士比亞《李爾王》選段、京劇《紅鬃烈馬》片段、吳興國《李爾在此》演出片段】
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<br>第16週（06/04）：從法國鄉土到東亞舞台的文化漫射
<br>鄭延榖翻譯巴若萊原著《漁光女》（1936）、林摶秋《高砂館》
<br>【延伸閱讀：傅裕惠導演、台大戲劇系2003年秋季公演《高砂館》】
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<br>第17週（06/11）：以「見」民國，以「盡」大同
<br>《良友》畫報選讀、《時代畫報》選讀
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<br>第18週（06/18）：期末考試
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<br>六、評分方式：
<br>1. 期末報告（30%）：根據本學期閱讀過的文本、影片等資料撰寫學院格式書面報告，字數約
<br>2500-6000字。
<br>2. 期末考試（30%）：題型、配分將於課堂說明。
<br>3. 平時作業（30%）：課程演講心得撰寫，佔15%；跨文化實作工作坊心得撰寫，佔15%。每篇心得
<br>約1-2頁A4篇幅。
<br>4. 出席、課堂參與（10%）：事假、病假、公假等各種原因請假請至教學平台登記並上傳證明。全
<br>學期請假不得超過5次，超過者本課程不予及格。