教學方式: 1、研究探討與個人表現相關之藝術家。 2、創作思考與敘述。 3、參訪台北市立美術館 4、參與校外藝術活動(展覽、表演、座談會、研討會等)。 教學進度: 1、 排序發表階段性創作成果,包括創作動機與資料收集。 2、 根據課程進行,演練個人創作論述之架構與織。 評鑑方法: 1、作品表現(30%) 2、論述(40%) 3、課堂展演30%)