一、課程說明：
<br>1、定期呈現作品與理念論述，經過每次的發表後再修正。
<br>2、與個人相關藝術家的研究探討。此部分將首先由老師提供，同學依序從中練習提出相關訊息。
<br>3、創作自述的架構與撰寫。
<br>
<br>二、 教學進度：根據課程進行，對創作論述的架構、組織、修正、結構、到期末的成形作一演練。
<br>三、 評鑑方法：1、作品表現（10％）2、論述（60％）3、課堂展演30％）
<br>四、參考書目：
<br>
<br>二十世紀西方文藝文化批評理論，朱剛著，揚智出版, 2002
<br>
<br>藝術的魅力重生，Suzi Gablik 著，王雅各譯，遠流出版, 1998
<br>
<br>情感與形式，蘇珊朗格著，商鼎文化出版
<br>
<br>現代主義失敗了嗎？Suzi Gablik 著，滕立平譯，遠流出版, 1996
<br>
<br>與死者協商，Margaret Atwood著，嚴韻譯，麥田出版，2004
<br>
<br>（藝術館）叢書系列，遠流出版社
<br>
<br>內在英雄，Carol S. Pearson著，徐慎恕、朱侃如譯，立緒出版
<br>
<br>（依據個人方向建議書目）