教學方式: 1、創作思考與敘述研究 2、探討與個人表現相關之藝術家 3、參訪當代藝術館 4、個人作品討論 5、個人創作思考統整 教學進度: 1、排序發表階段性創作成果,包括創作動機與資料收集。 2、介紹當代藝術發展之相關命題 3、根據課程進行,演練個人創作論述之架構與織 4、 分享個人作品之視覺呈現及內容 評鑑方法: 1、作品表現(30%) 2、論述(40%) 3、課堂展演30%)