教學方式:
1、創作思考與敘述研究
2、探討與個人表現相關之藝術家
3、參訪當代藝術館
4、個人作品討論
5、個人創作思考統整
教學進度:
1、排序發表階段性創作成果,包括創作動機與資料收集。
2、介紹當代藝術發展之相關命題
3、根據課程進行,演練個人創作論述之架構與織
4、 分享個人作品之視覺呈現及內容
評鑑方法:
1、作品表現(30%)
2、論述(40%)
3、課堂展演30%)