本課程並無教科書,但與本課程課題相關的參考書甚多,程式設計及實作部分將使用本校圖書館提供的電子書,包
含:
1. Scratch by example : programming for all ages / by Eduardo A. Vlieg. Berkeley, CA , 2016. ISBN
9781484219461
2. Beginning BBC micro:bit : a practical introduction to micro:bit development / by Pradeeka Seneviratne.
Berkeley, CA, 2018. ISBN 9781484233603
3. Coding the Arduino : building fun programs, games, and electronic projects / by Bob Dukish. Berkeley,
CA , 2018. ISBN 9781484235102。

在課堂上以講授討論為主,輔以學生上機操作及小組報告。教師將於課堂上講解相關的議題,學生參與討論,此外還
有五次的課後作業,學生須按時繳交。本課程或有期中考,以資訊素養與倫理相關知識為題目,無期末考,但需在期
末完成小組專題報告。

成績考核
1. 個人作業五次,主要測驗同學對課程內容的基本掌握。(50%)
2. 小組作業一次,主要為對於資訊科技的操作及發展規劃。(30%)
3. 討論環節的口頭報告及平時表現。(20%)

參考進度(教師將視情況調整)
第1週 資訊素養與倫理簡介
第2週 網路新聞識讀
第3週 網路著作權及智慧財產權
第4週 數位學習與終身學習
第5週 程式設計與邏輯:以圖像式程式設計為例
第6週 程式設計與邏輯:以圖像式程式設計為例
第7週 自己動手做App – AppInventor2 實作
第8週 自己動手做App – AppInventor2 實作
第9週 運算思維概論
第10週 運算思維進階
第11週 期中考
第12週 物聯網 (IoT)介紹
第13週 物聯網 (IoT)介紹
第14週 VR/AR/MR 實作及應用
第15週 VR/AR/MR 實作及應用
第16週 生活中的人工智慧
第17週 大數據與資料分析
第18週 期末作業發表