教學方式:
1、研究探討與個人表現相關之藝術家。
2、創作思考與敘述。
3、移地教學(2019/02/20~24):參第七屆訪新加坡雙年展與現地創作。
4、參與校外藝術活動(展覽、表演、座談會、研討會等)。
教學進度:
1、 排序發表階段性創作成果,包括創作動機與資料收集。
2、 根據課程進行,演練個人創作論述之架構與織。
評鑑方法:
1、作品表現(30%)
2、論述(40%)
3、課堂展演30%)