1.本課程的目的在於教導學生如何依課綱設計以提升學生課堂學習效率與互動式教學的課程內
容。

2.上課方式採學生上台試教學生編寫的教材,將於第一次上課抽籤決定試教的順序並分組:國中
組與高中組。每組分別決定整學期要上台試教的主題與章節,集體依抽籤的順序上台試教完
成各組別的規劃目標。

3.前二到三星期每位同學每次試教5分鐘,之後每次試教10分鐘,再到每次15分鐘。