教學進度:
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<br>第一週:調音 
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<br>1. 了解各樂器在音準上的特性
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<br>2. 了解銅管樂器與木管樂器在吹奏上的物理性
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<br>3. 同音調音與和絃調音的相輔相成
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<br> 第二週:呼吸
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<br>1.      呼吸的放鬆訓練
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<br>2.      運用丹田的開闔使氣遍周身
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<br>3.      中脈的訓練使身體在吹奏時產生張力
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<br> 第三週:齊奏
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<br>1.      同音演奏的要領
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<br>2.      如何運用氣的位置調整音高來配合其他樂器
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<br>3.      耳朵互相傾聽對方的聲音
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<br> 第四週:音程
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<br>1.      自然純律的音程聽音訓練
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<br>2.      吹奏一﹑四﹑五﹑八度完全音程來強化耳朵對和諧音程的感覺
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<br> 第五週:和聲
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<br>1.      大小﹑增減﹑屬七與終止式和絃的訓練
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<br>2.      各和絃色彩的感覺與辨別
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<br>3.      和絃轉換時的情緒變化與張力
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<br> 第六週:圓滑奏
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<br>1.      如何運用身體氣的張力使音與音之間的距離更加緊密
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<br>2.      運用氣的張力變化使音樂產生豐富色彩
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<br> 第七週:斷奏
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<br>1.      舌頭的放鬆訓練
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<br>2.      斷奏時舌頭的運用
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<br>3.      斷奏時氣與舌頭的配合
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<br> 第八週:節奏
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<br>1.      單拍子節奏訓練
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<br>2.      複拍子節奏訓練
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<br>3.      混合拍子的節奏訓練
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<br> 第九週:速度
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<br>1.      穩定速度的訓練
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<br>2.      漸快與漸慢的訓練
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<br>3.      音與音之間的彈性速度
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<br>4.      音樂表情與情緒對速度的影響
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<br>第十週:音量
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<br>1.      木管與銅管在音量上的平衡關係
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<br>2.      打擊樂器與管樂器在音量上的平衡關係
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<br>3.      音量的變化與身體氣的運用
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<br> 第十一週:張力
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<br>1.      音樂張力如何形成
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<br>2.      音樂張力與和聲音響之間的關係
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<br>3.      身體氣脈張力與聲音的結合
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<br> 第十二週:樂句
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<br>1.      樂句與語言之間的關聯性
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<br>2.      樂句的分析與處理
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<br>3.      分句的訓練與音樂進行的連貫性
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<br> 第十三週:單旋律與伴奏
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<br>1.      主奏者在音量與音樂上的掌握
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<br>2.      伴奏者與主奏者的配合與依存關係
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<br> 第十四週:多聲部對位與複音音樂
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<br>1.      各聲部的對等與平衡
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<br>2.      主旋律的突顯
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<br>3.      各聲部所形成的和聲與音樂張力
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