第一週 2/15
1. 課程內容與上課方式介紹
2. 音樂與文化之鏈結
3. 分組
第二週 2/22
1. 音景(Soundscape)
2. 音景的種類:歷史音、文化音、社會音、自然音
3. 人、空間、活動三層次之都市音景
4. 一窺新竹舊城音樂、文化與歷史
5. 短文書寫: 選擇一新竹舊城區之場域,透過參與、觀察、和訪談,理解與分析其人與聲音以及環境
的動態關係
第三週 3/1
認識台灣音樂
1. 台灣民謠三大語系
2. 1945年之前的台灣民謠
3. 台灣禁歌的歷史
4. 1970年代校園民歌風潮
第四週 3/8
認識客家音樂
1. 客家音樂的起源
2. 客家音樂的種類
第五週 3/15
認識台灣的偶戲
1. 歌仔戲
2. 布袋戲
第六週 3/22
西洋古典音樂作品賞析:巴洛克時期(西元1600-1750年)
1. 巴洛克時期風格
2. 數字低音時代
3. 巴哈與韋瓦第
第七週 3/29
西洋古典音樂作品賞析:古典時期的音樂 (1750-1820年)
1. 認識古典主義與古典樂派風格
2. 認識交響曲與奏鳴曲快板形式
3. 西洋古典音樂作品賞析
第八週 4/5
清明掃墓節
第九週 4/12
西洋古典音樂作品賞析:浪漫時期 (1820-1900年)
1. 認識浪漫主義與浪漫時期音樂特徵
2. 經典音樂賞析
第十週 4/19
西洋古典音樂作品賞析:國民樂派
1. 俄國五人組
2. 捷克
3. 其他相關作品
第十一週 4/26
西洋古典音樂作品賞析:現代到前衛 (1900年之後的音樂)
1. 象徵主義與印象樂派
2. 解放聲音的前衛音樂
第十二週 5/3
兩種上課內容,自行擇一進行
1. 觀賞線上影片並完成學習單:百老匯音樂劇
2. 參與5/4焦元溥演講並完成學習單
第十三週 5/10
認識爵士音樂
1. 散拍樂
2. 藍調
3. 搖擺樂
4. Bebop
5. Cool Jazz
第十四週 5/17
認識世界音樂
1. 非洲音樂
2. 印尼音樂
3. 南美洲音樂
第十五週 5/24
音樂與舞蹈
1. 音樂與舞蹈的關係
2. 音樂對舞蹈的功用
3. 舞蹈音樂介紹:巴洛克舞蹈、圓舞曲、康康舞曲、印度音樂與舞蹈、愛爾蘭踢踏舞
第十六週5/31
1. 期末測驗:音樂聽力測驗、音樂常識測驗。
2. 期末專題報告: 新竹舊城區音景紀實影片(影片+PPT)
成績考核
1、課堂作業15%: 課堂創作與發表、分組討論學習單、個人學習單、演講心得學單等
2、期末專題 30%: 新竹舊城區音景紀實影片+PPT
3、紙筆測驗 20%: 期末音樂聽力測驗、音樂常識測驗
4、學習歷程檔案25%: 請同學發揮創意,將整學期上課筆記與學習資料彙整,以電子檔案繳交
5、出席率10%: 成績考核
1、課堂作業15%: 課堂創作與發表、分組討論學習單、個人學習單、演講心得學單等
2、期末專題 30%: 新竹舊城區音景紀實影片+PPT
3、紙筆測驗 20%: 期末音樂聽力測驗、音樂常識測驗
4、學習歷程檔案25%: 請同學發揮創意,將整學期上課筆記與學習資料彙整,以電子檔案繳交
5、出席率10%: 三次(含)無故缺席則出席分數為零。公假、病假請出示證明,則不在此限;事假酌視請假內
容決定之。(公假與事假請事先申請,不接受事後補請)。遲到十分鐘,即算缺席(事先請假則不在此限,突發
事件請補充說明)。
網路資源
請同學加入本課程之臉書社群: 清華大學「音樂」課程
https://www.facebook.com/groups/121972858462031/
課程聆聽之音樂相關影音請參考本課程Youtube playlist
https://www.youtube.com/playlist?list=PLrxQ6hL9J5ZvS7vVwCaKRVIAZMbXbVqCS
其他相關音樂資料可上Naxos線上圖書館聆賞
https://www.naxosmusiclibrary.com/