第1週　簡介：永續力與政策行銷
<br>        上課講義。全學期課程介紹與主題討論
<br>第2週　理論(1)：行銷的基本概念
<br>第3週　理論(2)：行銷環境與市場機制
<br>第4週　理論(3)：行銷策略與政策設計
<br>第5週　理論(4)：永續力議程發展與設定
<br>第6週　理論(5)：永續力議題論證與溝通。
<br>第7週　理論(6)：何謂民意與民意調查
<br>第8週　永續力應用社會行銷的基本概念
<br>第9週　期中考週
<br>第10週　政策行銷之建構
<br>第11週  行銷策略規劃 (一)
<br>第12週  行銷策略發展(二)
<br>第13週  行銷策略執行(三)
<br>第14週  電影教學與行銷評論
<br>第15週  行銷企劃寫作與報告(一)
<br>第16週  行銷企劃寫作與報告(二)
<br>第17週　行銷企劃寫作與報告(三)
<br>第18週　期末綜合座談
<br>
<br>
<br>
<br>■  學習活動與作業說明 (Learning Activities and Assignments)
<br>本學期當中，學生將負責完成一份三階段的報告，茲分別陳述之：
<br>
<br>(一) 第一階段報告 (公部門公關與行銷相關讀物心得; 20%)：
<br>
<br>兩篇讀書心得報告(作業一與作業二)。以理論部分的閱讀材料為範圍，自數約1500字左右(單行12號字
<br>約一頁半)，請於第五週與第八週繳交，並請自行印給班上每一位同學。
<br>
<br>(二) 第二階段報告 (DM設計10%與單位CF規劃作業15%：總共25%)：
<br>
<br>兩次行銷實務操作報告。由於政策行銷的實務性極強，理論與實務的連結十分必要。第二階段報告包括
<br>兩個部分：
<br>(1) 作業三：重新規劃並設計單位業務相關的DM宣傳品。做法：首先找到單位現有的單張，因業務需要
<br>所製作的宣傳品(相關業務說明、指導原則…)，再就此選宣傳品為主藍本，在一份DM所要求的效果上，
<br>重新設計，並於第十一週向班上同學展示。
<br>(2) 作業四：廣告CF重新規劃作業，材料由老師提供，每一位同學選擇一個廣告為藍本，先做好影像聲
<br>音的分鏡圖，再就分鏡圖中包括文案、聲音的效果，進行批判，並提出改正的建議，該作業請於第十三
<br>週向班上同學發表。
<br>
<br>(三) 第三階段報告 (單位公關與行銷個案企劃書; 30%)：
<br>
<br>
<br>■  課程其他要求 (Other Requirements)
<br>一篇單項公關或行銷業務的個案企劃。基於本學期所學的各項理論與實務的內容，第三階段報告學生必
<br>須繳交一份單位某一項業務的企劃書，字數不得低於3000字，請於第十六週上課繳交，並也請自行影印
<br>給班上同學。內容請包括下列五個項目：
<br>(1) 業務內容簡介(需要緣起)
<br>(2) 主要目標團體(target group)，如何達到(reach)這些人(使用的媒體)?
<br>(3) 計畫方式與內容：決策方式、主要內容(預算、期限…)
<br>(4) 執行方式：自行執行、委外(項目)、協同(方式)
<br>(5) 預期效果與評估方法
<br>