1.本課程的目的在於教導學生如何依課綱設計以提升學生課堂學習效率與互動式教學的課程內容。
2.上課方式採學生上台試教學生編寫的教材，將於第一次上課抽籤決定試教的順序並分組：國中組與
高中組，每組分別決定整理學期要上台試教的主題與章節。依抽籤順序上台試教完成各組別的規劃目
標。
3.前二到三星期每位同學每次試教5分鐘，之後每次試教10分鐘，再到每次15分鐘。每次試教學生需錄
影，以便回家復盤檢討。
4.每星期需繳教前次上課學習省思報告。
5.學期中到教學現場觀摩一次，事後需繳教學習省思報告
6.每次上台試教視為一次考試。
7.第一堂課必須出席抽籤，並講解計分方式，與課程進行方式。