一、課程說明(Course Desc<x>ription)
<br>本課從自然規律、生命機理談起，接著引出電能處理的法則和電力轉換器的拓樸結構，讓學生對電
<br>能處理有全面性的基本概念，也可以連結至自然界、生物器官及其他領域暨有的運作和控制機制。
<br>然後，回頭來談電能處理器所需用到的器件和驅動電路，並且運用自然法則來衍生出各式各樣的電
<br>能處理器結構。
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<br>藉由這樣的啟發訓練，將要求學生從自然界或其它領域找到可以比擬用在電能處理上的機制，那麼
<br>學生可以體會到「駕馭自然圭臬無窮妙用」、「究竟天下道理 萬源歸宗」。
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<br>上過本課程後預計可以開闊學生的視野和激發學生的想像力。
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<br>二、指定用書(Text Books)
<br>   1.EPARC，電力電子學綜論，第二版，全華圖書，2011年。
<br>   2.補充講義。
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<br>三、參考書籍(References)
<br>   1.文淑娟、李玟青等編，生理學，第二版，新文京，2010年。
<br>   2.N. Mohan, T. M. Undeland and W. P. Robbins, Power Electronics, John Wiley 
<br>& Sons, New York, 2nd Edition, 2008.
<br>   3.M. K. Kazimierczuk and D. Czarkowski, Resonant Power Converters, John 
<br>Wiley & Sons, New York, 1995.
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<br>四、教學方式(Teaching Method)
<br>口頭授課。
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<br>五、教學進度(Syllabus)
<br>   1.本課程相關生理和物理現象介紹(2週)
<br>   2.電能處理發展歷史介紹(1週)
<br>   3.功率元件探討
<br>     -被動元件(2週)
<br>     -開關元件(3週)
<br>   4.期中考
<br>   5.轉換器結構與衍生原理探討
<br>     -轉換器種類(1週)
<br>     -硬切式轉換器(2週)
<br>     -軟切式軟換器(2週)
<br>   6.轉換器分析與設計(3週)
<br>   7.期末考
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<br>六、成績考核(Evaluation)
<br>   1.作業成績：20%
<br>   2.期中考成績：40%
<br>   3.期末考成績：40%
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