第一周 2/14課程介紹, The language of ex<x>pression
<br>作業：重點整理文章The language of ex<x>pression
<br>
<br>第二周 2/21 THE VARIOUS TYPES OF ADAGIO AND ALLEGRO
<br>作業：Performance and interpretation of G. P. Telemann: Fantasia no. 9 mov. 1 
<br>
<br>第三周 2/28放假
<br> 
<br>第四周 3/7 INTERPRETATION OF FRENCH MUSIC FROM 1675-1775
<br>
<br>第五周 3/14 INTERPRETATION OF FRENCH MUSIC FROM 1675-1775
<br>作業：Performance and interpretation of M. Hotteterre: L’Art de Preluder 
<br>
<br>第六周 3/21 French Ornamentations
<br>
<br>第七周 3/28 French Ornamentations
<br>作業：Performance and interpretation of G. P. Telemann: Sonata Metodiche no. 3 mov. 
<br>1  
<br>　
<br>第八周 4/4 放假
<br>
<br>第九周 4/11巴洛克文獻研讀報告一
<br>
<br>第十周 4/18巴洛克文獻研讀報告二
<br>　
<br>第十一周 4/25巴洛克文獻研讀報告三
<br>
<br>第十二周 5/2 Tsinghua Baroque Festival (5/5)
<br>
<br>第十三周 5/9課堂演奏實作練習
<br>
<br>第十四周 5/16課堂演奏實作練習
<br>
<br>第十五周 5/23課堂演奏實作練習
<br>
<br>第十六周 5/30課堂演奏實作練習
<br>
<br>第十七周 6/6音樂會排練
<br>
<br>第十八周 6/13期末音樂會
<br>
<br>評分方式：
<br>#課程出席與課堂表現 15%
<br>#個人演奏實務作業 20%
<br>#分組巴洛克文獻研讀報告 (口頭報告與PPT重點整理)20%
<br>#課堂演奏實作練習 15%
<br>#期末音樂會 15%
<br>#學習歷程檔案（含上課筆記與課堂資料）15%
<br>
<br>
<br>