一、課程名稱：程式語言（Programming Languages）
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<br>二、授課教師：工科系/核工所 許榮鈞（rjsheu@mx.nthu.edu.tw）
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<br>三、教學方式：3學分(每週上課三小時)
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<br>四、課程說明：
<br>如何充分利用並發揮電腦的功能？你應該了解電腦架構與運作基礎，學習透過數學與邏輯思考設計解題步驟，再利用程式語言(控制電腦執行的語法)來實現你的想法!這也是本課程的設計目的，學習利用程式語言來協助你解決問題，特別是一些重複性高或牽涉複雜計算的工作。我們可以利用程式語言來控制電腦的運作，達到自動化的處理以大幅增進工作效率。了解電腦工作的原理與如何建立演算法/解題方案(Algorithm)是程式設計最重要的核心。本課程主要以C語言為例介紹程式設計的基本概念，包括：變數、運算子、流程控制、函數、陣列、指標、字串、結構、輸入/輸出與檔案處理。上課內容同時搭配介紹Python直譯式程式語言，因其簡潔易學特性作為C語言學習的比較，課堂上所有案例都有C與Python程式碼可供學生對照學習。另外，許多工程領域的科學計算主要還是以FORTRAN語言為主，期末我們也會提及FORTRAN與其它語言的比較。若有時間也將簡介一些進階的資料結構概念，以利同學未來持續深入程式設計的領域。
<br>課程內容章節如下：
<br>1.	Introduction to Computers, the Internet, and the Web
<br>2.	Introduction to C Programming
<br>3.	Structured Program Development in C
<br>4.	C Program Control
<br>5.	C Functions
<br>6.	C Arrays
<br>7.	Python Basics and Data Structures
<br>8.	C Pointers
<br>9.	C Characters and Strings
<br>10.	C Structures and Enumerations
<br>11.	C File Processing
<br>12.	Fortran, C/C++, and Python for Scientific Computing
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<br>五、指定用書 (Textbook)
<br>1.	P.J. Deitel & H. M Deitel, “C How to Program”, 6th/7th/8th Edition, Prentice Hall (2009/2012/2016)
<br>2.	A.B. Downey, “Think Python: How to Think Like a Computer Scientist”, 2nd Edition, O'Reilly Media (2015)
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<br>六、成績考核
<br>1.	Midterm	        (40%)上機考試(可攜帶教科書參考)
<br>2.	Final		(40%)上機考試(可攜帶教科書參考)
<br>3.	Homework	(20%)
<br>4.	Quiz		(+5%)
<br>學生使用AI的聲明：有條件開放，請註明如何使用生成式AI於作業或報告。
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