*教學方法	
<br>1.基礎知識的講授:研究意義及質與量的研究、撰寫格式。
<br>2.網路討論：資料不懂或過去經驗無法理解之處，可以透過網路學習平台，將困難點提出與同學或
<br>老師進行互動。
<br>3.上課討論: 課程中會針對研究設計相關議題等進行問題討論、經驗分享、策略反思以及同學與老
<br>師的意見分享。透過討論的方式，可以提升學生表達與思辨能力外，也能試著學習解決實務設計問題
<br>與因應問題的技巧，並進行反思。藉由授課教師的回饋，亦能從中獲得鼓勵，建立良善互動關係。
<br>4.上課報告: 簡單進行基礎研究和報告。
<br>5.成果分享會: 最後一堂課將邀請教育學院師生進行成果分享會。
<br>
<br>*成績考核方式	
<br>（a）各項報告（45％）：依據老師上課要求進行各項報告，作為認知評量的一部分。
<br>（b）期末實驗專題報告（35％）：學生必須在期末之前進行簡單實驗，並進行報告，作為認知評量
<br>的一部分。
<br>（c）上課參與態度及出席狀況（10％）：評量學生在上課表現出積極學習態度，上課發表、報告狀
<br>況以及出席率，作為「情意」評量的一部分。
<br>（d）講座知識獲得及分享心得（10％）：評量學生在上課表現出積極學習態度，上課發表、報告狀
<br>況以及出席率，作為「情意」評量的一部分。
<br>
<br>1.9.15-課程簡介	
<br>1.課程簡介
<br>2.學期上課進度及作業要求
<br>3.圖書資源介紹
<br>4.下周進度介紹	
<br>作業：
<br>1.關鍵字搜尋有興趣主題文獻10篇
<br>
<br>2.9.22-研究意義和報告種類	
<br>1.研究意義
<br>2.論述性和實證性研究介紹
<br>3.關鍵字文獻報告
<br>4.下周作業及進度介紹	
<br>作業：
<br>1.論述性和實證性研究文獻各1篇
<br>
<br>3.9.29-量化研究
<br>1.量化研究及實驗設計介紹
<br>2.論述性和實證性研究文獻各1篇報告
<br>3.各類型寫作格式簡介
<br>4.下周作業及進度介紹	
<br>作業：
<br>1.各類型寫作格式（例如APA格式）
<br>
<br>4.10.06-寫作格式
<br>1.各類型寫作格式（例如APA格式）報告
<br>2.頂尖大學論文解析架構及寫作格式
<br>2.寫作技巧、參考文獻、圖、表格式
<br>3.統計報表寫法
<br>4.下周作業及進度介紹	
<br>作業：
<br>1.頂尖大學相關論文2篇解析架構及寫作格式
<br>
<br>5.10.13-寫作格式及研究倫理	
<br>1.頂尖大學相關論文2篇解析架構及寫作格式報告
<br>2.寫作技巧、參考文獻、圖、表格式
<br>3.統計報表寫法
<br>4. TSSCI頂尖期刊相關論文解析架構及寫作格式
<br>5.研究倫理簡介
<br>6.下周作業及進度介紹	
<br>作業：
<br>1.TSSCI頂尖期刊相關論文2篇解析架構及寫作格式
<br>
<br>6.10.20-現今趨勢需求	
<br>1.TSSCI頂尖期刊相關論文2篇解析架構及寫作格式報告
<br>2.現今趨勢需求
<br>3.頂尖大學相關論文文獻探討架構及各節段落解析
<br>3.下周作業及進度介紹	
<br>作業：
<br>1.各領域現今趨勢需求方向
<br>2.頂尖大學相關論文1篇文獻探討架構及各節段落解析
<br>3.未來研究文獻探討架構及各節段落及關鍵字
<br>
<br>7.10.27-文獻探討架構	
<br>1.各領域現今趨勢需求方向報告
<br>2.頂尖大學相關論文1篇文獻探討架構及各節段落解析
<br>3.關鍵字、文獻探討架構及各節段落報告及討論
<br>4.下周作業及進度介紹	
<br>作業：
<br>1.未來研究文獻蒐集列表
<br>2.未來研究文獻探討第一節各段大綱
<br>
<br>8.11.03-文獻探討第一段
<br>1.文獻蒐集列表報告
<br>2.文獻探討第一節各段大綱報告及討論
<br>3.下周作業及進度介紹	
<br>作業：
<br>1.未來研究文獻探討第ㄧ節內容
<br>2.未來研究文獻探討第二節各段大綱
<br>
<br>9.11.10-文獻探討第二段
<br>1.文獻探討第ㄧ節內容報告
<br>2.文獻探討第二節各段大綱報告及討論
<br>3.下周作業及進度介紹	
<br>作業：
<br>1.未來研究文獻探討第二節內容
<br>2.未來研究文獻探討第三節各段大綱
<br>
<br>10.11.17-文獻探討第三段
<br>1.文獻探討第二節內容報告
<br>2.文獻探討第三節各段大綱報告及討論
<br>3.文獻探討結論
<br>4.期刊寫作
<br>5.下周作業及進度介紹	
<br>作業：
<br>1.未來研究文獻探討第三節內容
<br>2.未來研究文獻探討結論
<br>3.期刊寫作ㄧ篇
<br>
<br>11.11.24-緒論	
<br>1.文獻探討第三節內容及結論報告
<br>2.期刊寫作報告
<br>3.緒論簡介
<br>4下周作業及進度介紹	
<br>作業：
<br>1.頂尖大學相關論文1篇緒論架構及段落解析
<br>2.未來研究緒論綱要
<br>
<br>12.12.01-緒論	
<br>1.頂尖大學相關論文1篇緒論架構及段落解析報告
<br>2.未來研究緒論綱要報告及討論
<br>3.研究方法簡介
<br>4.下周作業及進度介紹	
<br>作業：
<br>1.未來研究緒論內容
<br>2.頂尖大學相關論文1篇研究方法架構及段落解析
<br>
<br>13.12.08-研究方法	
<br>1.未來研究緒論內容報告
<br>2. 頂尖大學相關論文1篇研究方法架構及段落解析報告
<br>3.下周作業進度	
<br>作業：
<br>1.未來研究方法大綱
<br>
<br>14.12.15-研究方法	
<br>1.未來研究方法大綱報告及討論
<br>2.實驗設計討論
<br>3.量化結果簡介
<br>4.下周作業進度	
<br>作業：
<br>1.未來研究方法內容
<br>2.實驗及工具（儀器及問卷）安排
<br>3.研究倫理申請資料
<br>3.頂尖大學相關論文1篇量化結果架構及段落解析
<br>
<br>15.12.22-量化實驗	
<br>1.實驗安排介紹及討論
<br>2. 頂尖大學相關論文1篇量化結果架構及段落解析報告
<br>3.研究倫理報告
<br>4.資料統計軟體簡介
<br>5.討論簡介
<br>6.下周作業進度	
<br>作業：
<br>1.進行實驗
<br>2.資料處理
<br>3.研究結果大綱
<br>4.頂尖大學相關論文1篇討論架構及段落解析
<br>
<br>16.12.29-量化實驗	
<br>1.實驗結果報告
<br>2.研究結果大綱報告
<br>3.頂尖大學相關論文1篇討論架構及段落解析
<br>4.結論與建議簡介
<br>5.下周作業進度	
<br>作業：
<br>1.未來研究結果內容
<br>2.頂尖大學相關論文1篇結論與建議架構及段落解析
<br>3.未來研究結論與建議大綱
<br>
<br>17.01.05-論文報告	
<br>1. 未來研究結論與建議大綱報告與討論
<br>2. 下周作業進度
<br>4.結論與建議簡介
<br>5.下周作業進度	
<br>作業：
<br>1.未來結論與建議內容
<br>2.參考文獻內容
<br>3.整篇報告內容
<br>
<br>18.01.12-論文成果報告	教師及同儕報告評論	
<br>
<br>