1、 課程說明(Course Desc<x>ription) 
<br>本課程主要針對以發展完成之STEAM課程進行評析，
<br>並以小組的方式發展適合於中學與小學
<br>教學現場之STEAM課程以及評量模式，並置中小學教
<br>學現場實地教學。
<br>
<br>2、 指定用書(Text Books) 
<br>Sumita Mukherjee (2016). STEAM AHEAD! 
<br>DIY FOR KIDS: Science Experiments 
<br>bundle; 
<br>packed with 
<br>Science/Technology/Engineering/Art/Ma
<br>th making and building 
<br>activities 
<br>for 4-10 year old kids CO: 
<br>CreateSpace Independent Publishing 
<br>Platform.
<br>
<br>3、 教學方式(Teaching Method) 
<br>（1） STEAM教育討論與評析
<br>（2） STEAM課程與評量之發展與驗證
<br>
<br>4、 教學進度(Syllabus) 
<br>第一週 課程介紹
<br>第二週 跨領域STEAM教育之簡介
<br>第三週 跨領域STEAM教育之簡介
<br>第四週 跨領域STEAM教育範例課程介紹與討論
<br>第五週 跨領域STEAM教育範例課程介紹與討論
<br>第六週 跨領域STEAM教育範例課程介紹與討論
<br>第七週 跨領域STEAM教育範例課程介紹與討論
<br>第八週 以機器人為基礎之跨領域STEAM課程開發
<br>第九週 以機器人為基礎之跨領域STEAM課程開發
<br>第十週 以機器人為基礎之跨領域STEAM課程開發
<br>第十一週 以機器人為基礎之跨領域STEAM課程開發
<br>第十二週 以機器人為基礎之跨領域STEAM課程開發
<br>第十三週 跨領域STEAM課程與評量模式發展專題製
<br>作
<br>第十四週 跨領域STEAM課程與評量模式發展專題製
<br>作
<br>第十五週 跨領域STEAM課程試教
<br>第十六週 跨領域STEAM課程試教
<br>第十七週 跨領域STEAM課程試教
<br>第十八週 跨領域STEAM課程試教
<br>
<br>5、 成績考核(Evaluation) 
<br>課程評析 40% STEAM教材產出50% 出席與課程參
<br>與度 10%