課程大綱Detailed Course Syllabus
<br>● 課程說明(Course Desc<x>ription)：本課程為跨領域知識體系，基於運動產業相關高度的需求，
<br>結合運動、電機、工程及其他跨領域師資，利用清華在理工背景的堅強實力，希望提供學生對於運動科
<br>技創新產業的認識，積極培育跨領域運動科技人才，將運動科學研究提升到運動科技，對運動科技產業
<br>人才提供前瞻性的背景支持
<br>● 指定用書(Text Books)：無（本課程屬於跨領域課程，目前無相關書籍）
<br>● 參考書籍(References)：
<br>運動相關期刊、資、通訊相關期刊
<br>● 教學方式(Teaching Method)：
<br>1.運科知識的傳授與文獻討論:現今運動科技研究知識的介紹與探討
<br>2.網路討論：資料不懂或過去經驗無法理解之處，可以透過網路學習平台，將困難點提出與同學或老師
<br>進行互動。
<br>3.上課討論: 課程中會針對運動科技等進行問題討論、經驗分享、策略反思以及同學與老師的意見分
<br>享。透過討論的方式，可以提升學生表達與思辨能力外，也能試著學習解決實務設計問題與因應問題的
<br>技巧，並進行反思。藉由授課教師的回饋，亦能從中獲得鼓勵，建立良善互動關係。
<br>4.上課報告: 請同學進行相關研究報告。
<br>● 教學進度(Syllabus)：
<br>1.課程簡介以及運動科技趨勢
<br>2.人體運動技術分析介紹
<br>3.運動效能量測方法
<br>4.運動效能量測方法相關文獻探討
<br>5.穿戴式感測器原理
<br>6.感測器運動資料收集及驗證
<br>7.感測器運動資料相關文獻探討
<br>8.運動生理感測及分析
<br>9.運動生理感測及分析相關文獻探討
<br>10.影像感測原理及分析
<br>11.影像感測原理及分析相關文獻探討
<br>12.人工智慧應用於運動效能分析
<br>13.人工智慧應用於運動效能分析相關文獻探討
<br>14.運動數據自動標記技術
<br>15.運動數據自動標記技術相關文獻探討
<br>16. AR/VR於運動科技之應用
<br>17. AR/VR於運動科技之應用相關文獻探討
<br>18.智慧場館
<br>● 成績考核(Evaluation)
<br>1.各項報告（45％）：依據老師上課要求進行各項報告，作為認知評量的一部分。
<br>2.知識獲得及分享心得（40％）：依據當次上課知識提出簡要摘要心得以及相關補充資料，作為認知評
<br>量的一部分。。
<br>3.上課參與態度及出席狀況（15％）：評量學生在上課表現出積極學習態度，上課發表、報告狀況以及
<br>出席率，作為「情意」評量的一部分。
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