課程目標：
(1) 認識運動管理學的演變與運動產業範疇暨現況
(2) 加強運動管理基礎學門之認識與瞭解
(3) 提升學生對於運動管理領域之學習意願
課程內容：
1. 現今運動的價值
2. 全球及台灣地區運動產業現況
3. 運動管理的範疇與演變
4. 運動的永續發展
5. 運動行銷
6. 運動賽會之管理
7. 運動場館之管理
8. 人力資源管理
9. 運動組織的規劃
10. 運動組織的組織
11. 運動組織的領導
12. 運動組織的控制
13. 生涯規劃
14. 實務經驗探討
教學方式：
1. 課堂講授
2. 分組作業
評量方式：
1. 上課參與/出席率 (20%): 積極參與上課期間的討論
2. 平常測驗 (10%): 至少安排二次以上的隨堂測驗
3. 課堂心得寫作(10%)：依據指定週數撰寫課堂心得
4. 期中測驗 (20%): 根據學校行事曆與課程進度進行書面測驗
5. 期末作業(20%):根據運動產業之調查撰寫企業運作個案報告
6. 生涯規劃報告(20%)：撰寫個人生涯規劃及學習計畫
參考書目：
程紹同等 (2017)。運動管理學導論(4nd ed)，台北，華泰出版社。
陳鴻雁等(2016)。現代運動管理學。臺中，華格納出版社。
鄭志富等譯（2013）。運動管理學原理與實務，臺北，禾楓出版社。(Masteralexis, L.P.,Barr,
C. A.,Hums, M. A.,2012)
自編教材與課外讀物