● 課程說明(Course Desc<x>ription)
<br>透過本課程，學習華德教育之哲學基礎【人智學】之理論及其教育應用之原理。
<br>進行方式為典籍共讀、對話討論、議題連結、思辨與書寫之鍛鍊等等。
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<br>● 指定用書(Text Books)
<br>1.芮虎、李澤武、廖玉儀譯 (2014)。作為教育學基礎的人的普遍智識。（原作者：Rudolf 
<br>Steiner）。宜蘭：人智學教育基金會。
<br>2.廖玉儀譯(2011)。神智學。（原作者：Rudolf Steiner）。宜蘭：財團法人人智學教育基金會。
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<br>● 參考書籍(References)
<br>滴水譯(2015)。從靈性科學觀點看兒童教育。（原作者：Rudolf Steiner）。宜蘭：財 團法人人智
<br>學教育基金會。
<br>蔡慈皙譯（2014)。華德福教育之父—魯道夫.施泰納。（原作者：Christoph Lindenberg）。台中：
<br>心理。
<br>梁可憲，王智弘(2019)。R.Steiner 靈性科學觀點下幼兒生命的本質與發展。幼兒教保研究期刊第21
<br>期。
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<br>● 教學方式(Teaching Method)
<br>實體上課，對話與討論。
<br>線上上課及對話討論。
<br>主題書寫練習。
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<br>● 教學進度(Syllabus)
<br>2023/7 神智學及人智學基礎課程。(兩天半)
<br>2023/9~2024/1 人的普遍智識(人的研究)全本書(16次線上課程)
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<br>● 成績考核(Evaluation)
<br>完成教師指定題目之作業書寫。50%
<br>出席、平時參與討論及對話。50%