課程說明與要求(本課程無涉及AI使用)
<br>單元一：運動文化 （運動文化內涵）
<br>單元二：遊戲理論 (探討遊戲理論與在生活上的應用)
<br>單元三：學校體育 (探討新課程綱要與身體素養)
<br>單元四：奧林匹克教育 (探討奧林匹克教育以及對運動員以及一般民眾的意義)
<br>單元五：國際運動發展 (從國際體育政策作為臺灣體育政策發展之參考)
<br>單元六：我國體育政策 (探究臺灣體育政策以及提出改善建議)
<br>單元七：運動與多元文化教育 (體育中的多元文化教育)
<br>單元八：國民體育法議題 (國民體育法龜的重要意義以及對體育發展的影響)
<br>單元九：運動員生涯發展 (如何進行運動員生涯發展以利臺灣運動發展)
<br>單元十：運動科學與應用 (運動科學對競技運動、一般民眾運動的應用與發展)
<br>單元十一：戶外教育與探索教育 (戶外探索教育的價值與教學)
<br>單元十二：期末報告 (體育與運動的議題探究)
<br>單元十三：期末考試
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<br>評量方式：出席與平時作業30%, 期末報告 30%, 期末考 40%