一、課程說明(Course Desc<x>ription)
<br>目前產業界在開發新興技術與應用之外，面臨到一個新的瓶頸為專利侵權與專利訴訟等問題。有鑑於
<br>此，為使學生早日對於專利的相關知識有所瞭解，並藉由期末報告的舉發或侵權鑑定對專利有更深一層
<br>認識。
<br>以建立學生專利基本知識為基礎，透過專利搜尋檢索、閱讀與分析的能力建立，針對特定技術主題進行
<br>專利地圖之製作，並透過舉發或侵權等實例讓學生瞭解產業上實務的攻防。
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<br>二、指定用書(Text Books)
<br>自編講義
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<br>三、參考書籍(References)
<br>經濟部智慧財產局 認識專利
<br>陳達仁、黃慕萱，「專利資訊與專利檢索」，文華
<br>魯明德，「解析專利資訊」，全華
<br>廖和信，「專利，就是科學競爭力」，天下文化
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<br>四、教學方式(Teaching Method)
<br>授課與分組討論，結合固有之專長領域，並做水平思考，使學生瞭解專利的重要性，對發明產生興趣並
<br>瞭解舉發侵權等實務。
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<br>五、教學進度(Syllabus)
<br>1.發明的先決條件 
<br>2.專利基本知識 
<br>3.專利檢索與閱讀（中華民國、美國專利） 
<br>4.專利分析與佈局 
<br>5.專利地圖製作 
<br>6.如何申請專利 
<br>7.專利舉發或侵權實務
<br>8.專利舉發或侵權案例分享
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<br>六、成績考核(Evaluation)
<br>期中專利閱讀分享報告（口頭與書面）25%
<br>期末舉發或侵權鑑定報告（口頭與書面）40%
<br>期末考30%
<br>課堂表現5%
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